Pertemuan 1 Mengajar Paud Generasi Penuai , Bumi Indah Pasar Kemis

Kelas:LQ01

Dosen:Bapak Cornelius Silverius

Waktu:Kamis, 29 Oktober 2015

Jam:8.30-10.00

Jumlah Anak Didik:30 Anak

Lokasi:Ruko Bumi Indah Blok RB11 No.14-18, Pasar Kemis – Tangerang.

Ketua:Tommy Putra

Anggota Yang Hadir:

1.   Tommy Putra

2. Abhirama Budiawan

3. Florencia Irena G.

4. Dhea Clarissa

5. Erdin Erdiansyah

6. Fenry

7. Dicky Fernando M.

Foto Anggota Yang Hadir:

Tommy.P, Abhirama.B, Dicky .F.M, Fenry, Dhea.C, Florencia .I.G, & Erdin .E

Pada hari Kamis , 29 Oktober 2015 kemarin saya bersama dengan anggota kelompok saya mendapatkan kesempatan untuk mengajar di salah satu Paud didaerah Bumi Indah ,Pasar Kemis ,Tangerang. Itu adalah pertemuan 1 kami untuk mengajar anak” Paud dan pada pertemuan pertama kami mengalami sedikit kendala yaitu dalam pencarian lokasi karena tidak ada satupun dari kami yang tau lokasi paudnya jadi kami tiba sedikit terlambat di paudnya. Setibanya disana ,  kami diberikan arahan dalam mengajar juga materi yang akan diajarkan yaitu mengenai hewan” yang hidup dilaut untuk TK B dan matematika dalam mengeja angka 1-20 untuk TK A  kami dibagi menjadi 2 kelompok lagi dalam mengajar yaitu saya, Dhea, Fenry , & Dicky mengajar murid TK B dan Erdin, Abhi juga Irena mengajar murid TK A.

Ketika kami masuk ke kelas dan diperkenalkan dengan para muridnya oleh Ms.Yuliana dan guru” yang lain. Tak kami sangka kalau semua murid senang dengan kedatangan kami yang membuat kami juga senang dan lega karena kami telah disambut dengan hangat oleh para murid juga para guru di Paud Generasi Penuai. Jadwal pembelajaran dibagi menjadi 2 yaitu sesi 1 yang dilanjutkan dengan waktu makan sebelum sesi 2 akan dimulai.

Pada sesi pertama kami meminta bantuan guru para murid untuk membawakan materi lebih awal untuk kami dapat mengatahui bagaimana materi yang akan disampaikan juga bagaimana cara untuk mengajar anak” murid nanti  di sesi ke-2 yang akan dilanjutkan oleh kami sebagai pembawa materi mengenai hewan” yang hidup dilaut. Disaat kami membawakan materi kami sangat senang karena anak” sangat antusias dalam menjawab ketika kami bertanya ‘Hewan” yang hidup dilaut ada apa saja ?’ juga membuat kami dan guru yang membimbing kita tertawa karena Ardi salah satu dari anak menjawab kapal itu adalah hewan laut, setelah bertanya mulai dari ‘ apa saja hewan” yang hidup dilaut ?’ hingga ‘hewan” laut apa yang mereka sukai’ yaitu lumba” yang dimana banyak anak yang menyukainya bahkan mempunyai impian untuk menaiki lumba” tersebut. Guru pembimbing kami juga membantu kami sedikit” dalam membawakan materi juga salah satu anggota kami Dhea dan Irena diberikan kesempatan oleh guru pembimbing untuk menggambar hewan laut yang diminta oleh anak” untuk digambarkan dan yang menyenangkannya itu pada saat anak” tertawa dan berkata kalau ikan yang digambarkan oleh Dhea tidak mirip seperti yang mereka mau juga membuat Dhea sedikit kebingungan dengan gambarnya. Kami juga diajarkan anak” murid untuk bernyanyi lagu yang biasa mereka nyanyikan selama kami membawa materi yaitu:

Ikan koi , ekornya panjang

Burung pipit terbang melayang”

Jika Kallian rajin sekolah minggu maka

Kallian Anak Tuhan

Selama menyanyikan lagu anak” terlihat sangat senang memberitahu kami lagu mereka dari awal hingga akhir juga dengan gerakannya yang kami lakukan bersama-sama dengan guru pembimbing juga para murid.

Setelah selesai bernyanyi kami memberikan tugas kepada anak” yang sebelumnya sudah guru pembimbing siapkan yaitu sebuah kertas bergambarkan ikan yang ada beberapa titik dihilangkan yang akan disambungkan dan diwarnai anak” menjadi ikan yang bagus juga menarik. Selama kami memperhatikan anak” mewarnai dan menyambungkan garis dari titik 1 ke yang lainnya , anak” sudah sangat kreatif dalam memberikan warna kepada gambar ikan yang mereka inginkan bahkan sampai ada yang memberikan warna pelangi.

Setelah anak” selesai menyelesaikan gambar mereka, kami dan guru pembimbing juga bersiap” untuk berdoa sebelum pulang dan setelah kita selesai berdoa , kita memberikan salam pulang kepada satu sama lain dengan bersalaman dan mengatakan ‘ God Bless You ‘. Setelah selesai bersalaman pulang , banyak dari anak” yang sudah dijemput orang tuanya da nada juga beberapa anak”.

Saya juga dengan anggota” kelompok saya bercerita mengenai kendala” apa saja yang kami rasakan selama mengajar anak” yang terutama yaitu ada beberapa anak yang bandel juga nakal terhadap temannya dan beberapa anak murid yang masih kesulitan dalam mengeja angka dari 1-20 juga ada satu anak bernama Nafa yang kami perhatikan sepertinya kekurangan dalam menangkap materi dan kendala itu semua dirasakan juga oleh para guru pembimbing terutama untuk lebih membantu Nafa agar dia dapat lebih mudah dalam belajar , saya dan teman” saya juga tertawa sendiri ketika melihat beberapa dari mereka ada yang bandel dan nakal yang mengingatkan kami pada waktu TK dahulu yang bandel mungkin sering menyusahkan guru” kami dahulu. Setelah kami bercerita” dengan para guru dan berterima kasih atas bimbingan mereka dalam membantu kami untuk membawakan materi kepada anak” murid Paud Generasi Penuai disana , kami pun meminta ijin untuk pamit pulang untuk melanjutkan kegiatan kuliah bagi beberapa dari kami yang mempunyai kelas pada hari itu.